Au-delà de l'horizon, ça continue

Une série de soft et hard skills font définitivement partie des futures compétences qui élargissent notre horizon et que nous pouvons également acquérir sur le tas. Ainsi, la créativité, la capacité de communication, l'adaptabilité et les compétences en matière de résolution de problèmes deviendront de plus en plus importantes. De même, les connaissances spécialisées dans le traitement des données, la gestion de la durabilité ou les connaissances en langues étrangères seront de plus en plus demandées dans les équipes globales travaillant de manière interdisciplinaire.

La performance humaine au travail est sur le point d'être redéfinie, affirment les experts qui s'occupent des mondes d'apprentissage créatifs, comme la spécialiste des tendances Birgit Gebhard. En se référant à l'étude correspondante, elle va même jusqu'à dire que le travail humain sera l'apprentissage. Grâce au nouveau "blended learning", qui fusionne avec le divertissement et est disponible 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7, "les expériences d'apprentissage intégrées augmentent le gain de connaissances au bureau".

Comment concevoir les espaces d'apprentissage virtuels et réels s'ils doivent offrir aux travailleurs du savoir, aux conseillers clientèle empathiques et aux experts techniques orientés vers les solutions les conditions idéales pour l'acquisition de connaissances ? De manière à ce qu'ils s'orientent vers les différentes formes d'apprentissage et les différentes exigences individuelles et humaines, explique Georg Frech, directeur de la K+N Academy.

Il distingue les formes d'apprentissage suivantes et se réfère à la designer danoise Rosan Bosch, ou aux Learning Spaces du futurologue Dr. David D. Thornburg.

• MOUNTAIN TOP = présentation classique
• CAVE = lieu d'apprentissage personnel pour un apprentissage concentré
• CAMPFIRE = lieu d'apprentissage collaboratif, réunions, tables rondes
• WATERING HOLE = échanges informels, travail en équipe
• HANDS ON = expériences tactiles, tâtonnements, expérimentations

Différents espaces ou scénarios spatiaux pour différentes formes d'apprentissage Stefan Rief, directeur du Competence Center Workspace Innovation au Fraunhofer IAO de Stuttgart, qui effectue des recherches sur les environnements de travail innovants favorisant la productivité, en est également convaincu. "Notre étude empirique 'Office 21 Analytics' menée auprès de plusieurs milliers de participants confirme que l'on développe une plus grande force d'idées grâce à une diversité de lieux fréquentés. En outre, on a constaté que l'utilisation de différents lieux de travail au sein d'un immeuble de bureaux a également une influence positive sur l'émergence d'idées.

Pour avoir une idée des lieux d'apprentissage possibles, nous avons demandé à nos architectes d'intérieur Carina Hölzer et Carolina Meseguer-Girbés de nous fournir leurs projets actuels sur ce thème. Ils montrent l'éventail des lieux de travail et d'apprentissage dans un bureau.

"Dans le domaine de la transmission des connaissances, nous avons la grande chance de disposer de deux grandes compétences clés à la fois : Nous pouvons transmettre des compétences matérielles et logicielles importantes dans la K+N Academy et fournir le matériel approprié, c'est-à-dire l'aménagement, en adéquation avec ces compétences", explique Georg Frech. Si vous souhaitez en savoir plus, consultez notre nouvelle offre K+N Academy.